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PHENOCLIM
Sectores temáticos: 
Ciencia participativa
Flora
Sectores política EU: 
biodiversidad, ciencia participativa.
Caracterización geográfica - Región biogeográfica: 
Alpina
Atlántica
Mediterránea
Duración del Proyecto: 
01/01/2017
Tipología de iniciativa de adaptación: 
Sensibilizacion y Educación Ambiental
Tipo de impacto climático: 
Escasez hídrica
Temperaturas extremas

Descripción del caso de estudio

PHENOCLIM es un programa científico y pedagógico que invita al público a contribuir en el seguimiento del estado fenológico de las especies clave de los Pirineos,inducidos por el cambio climático. Este programa, que se inició en el 2014 en los Alpes por iniciativa de CREA Mont-Blanc (Centre de Recherches sur les Écosystèmes d'Altitude) se basa en dos disciplinas científicas: FENOlogía y CLIMAtología para evidenciar los impactos del cambio climático en los ritmos y calnedario de la naturaleza.  Los datos recopilados en las diferentes cordilleras de montaña permiten a los investigadores comprender mejor el funcionamiento de los ecosistemas en cada estación del año, para así poder estudiar los efectos de las variaciones del clima en el medio ambiente.
En los Pirineos, PHENOCLIM está dinamizado por la Red Educación Pirineos Vivos (liderada y coordinada por la LPO), bajo la coordinación del Conservatoire Botanique Nationale Pyrenés Midi-Pyrenées (CBNPMP) y el Observatorio Pirenaico del Cambio Climático (CTP-OPCC). La adhesión de los Pirineos a esta iniciativa ha sido promovida y formalizada en el marco de los proyectos POCTEFA FLORAPYR y OPCC ADAPYR.

 

Retos: 

El desafío del cambio climático requiere un gran trabajo de estudio y análisis por parte del colectivo científico, pero también de un gran esfuerzo en tareas de sensibilización, información y educación de la población en general sobre los efectos esperados a medio y largo plazo. La implementación de cualquier política que pretenda un cambio de hábitos debe ir de la mano de un proceso intenso de educación y sensibilización de la población. Además, es clave hacer partícipe a la población en las actividades de observación para alcanzar niveles de conciecniación y compromiso adecuados.

Objetivos: 

El proyecto de ciencia ciudadana PHENOCLIM persigue estos dos objetivos principales:  
» La obtención de registros suficientes, en cantidad y calidad, sobre las variaciones que se producen en la fenología de 13 especies de flora del Pirineo (consulta las fichas de especies) con el objetivo de que la comunidad científica estudie estos datos  e infiera las proyecciones correspondientes sobre la afección de la emergencia climática en estas especies.
» Sensibilizar a la población en general sobre dichos efectos, haciéndola partícipe de esta recogida de observaciones y poniendo en su conocimiento los informes emitidos y las proyecciones de futuro calculadas. 

Soluciones: 

Los resultados obtenidos se recogen en los diferentes informes emitidos por el equipo científico del CREA Mont-Blanc en base a las observaciones realizadas por la ciudadanía. Todos estos informes se pueden consultar a través de la pagina web
En referencia a los resultados sobre la participación y registro de nuevos observadores,  se señala que a diciembre de 2020, el programa contaba con un total de 85 observadores en todo el Pirineo, con un total  de 3.845 observaciones de especies realizadas.

Importancia y relevancia de la adaptación: 

Caso desarrollado e implementado  como una medida de adaptación al cambio climático. 

Palabras clave: 
Sensibilizacion
Ciencia ciudadana
Educacion Ambiental
Ciencia Participativa
Cambio Climatico
Flora
Regiones y/o ciudades involucradas : 
Aragón
Cataluña
Navarra
Nouvelle-Aquitaine
Occitanie
Países involucrados: 
Andorra
España
Francia
Nivel geográfico de gobernanza: 
Transfronterizo
Interregional
Organismos involucrados: 

REPV, CBNPMP, CTP-OPCC, CREA Mont-Blanc

Información adicional

Participación de los actores interesados: 

El proyecto PHENOCLIM nace a partir de la actuación de CREA Mont-Blanc, inicialmente para el macizo de los Alpes. Posteriormente y por mediación del CBNPMP, se extiende al macizo pirenaico, con la colaboración de la CTP-OPCC y la dinamización por parte de la REPV (LPO). Esta última esta formada por un total de más de 65 entidades de educación ambiental en todo el Pirineo, con dinámicas participativas y de cooperación, colaboración y co-creación. 
Respecto a la dinamización de PHENOCLIM, la toma de decisiones es colectiva entre los diferentes responsables territoriales encargados de la dinamización del programa.

Factores de éxito y limitantes: 

Factores de éxito: 
La capacidad de transferencia a la población de los resultados obtenidos a través de los diferentes informes se puede considerar como un factor de éxito del proyecto. 
Factores limitantes: 
Como todo proyecto de ciencia ciudadana, PHENOCLIM se ve afectado por dos factores limitantes, si bien pueden considerarse estructurales en proyectos de esta tipología: 
» La existencia de un volumen importante de observaciones no validas, fruto del desconocimiento de los observadores y que ha de ser corregido por los equipos científicos una vez detectados.
» El índice de abandono del programa una vez pasados los tres años (como termino medio) de permanencia.

Valoración de costes y beneficios: 

El proyecto PHENOCLIM no cuenta con una estimación de tipo coste - beneficio, aunque cabe destacar su relevancia en el beneficio que supone la obtención de observaciones a coste cero para uso de los equipos científicos.

Aspectos legales: 

PHENOCLIM, tal y como ya se ha comentado anteriormente, ha sido dinamizado en el Pirineo a partir de actuaciones previstas en el marco del os proyectos POCTEFA FLORAPYR y OPCC ADAPYR. 

Tiempo de implementación: 

01/01/2017 (en ejecucion)

Información de referencia

Contacto: 
Red Educación Pirineos Vivos
Email Contacto: 

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Acceder

OBSERVATORIO PIRENAICO DEL CAMBIO CLIMÁTICO

Avenida Nuestra Señora de la Victoria, 8
22.700 - Jaca
Huesca - España

+34 974 36 31 00
info_opcc@ctp.org

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